文章目录

一、学校开设专业是否紧扣乡村振兴战略

二、学校是否将服务乡村振兴写进专业人才培养方案

三、学校是否采取系列措施宣传和引导学生服务乡村振兴

（一）已开展广西乡镇农技人员定向培养

（二）已开展服务乡村振兴专题宣传报道

（三）已将乡村振兴战略带进学生课堂

四、应届毕业生是否反哺区域乡村

五、结论

文章摘要:实施乡村振兴战略,是党中央和国家的重要决策部署,是新时代"三农"工作的总抓手。在此背景下,从广西涉农高职院校是否将乡村振兴战略纳入人才培养方案,是否为广西乡村振兴培养对标人才等方面进行研究,分析广西涉农高职院校服务区域乡村振兴的人才培养情况,并提出人才培养建议。

文章关键词:

论文分类号:G712